MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN HANDIL SURUK 2 PADA KONSEP PERUBAHAN LINGKUNGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY
Rahmad Hidayat,S.Th.I.,M.Pd Al JamiAbstract - Rendahnya motivasi dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran IPA khususnya pada materi konsep perubahan lingkungan membuat penulis tertarik untuk melakukan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model Two Stay Two Stray. Yang menjadi masalah dalam penelitian tindakan kelas ini adalah bagaimana aktivitas guru, aktivitas siswa, dan peningkatan hasil belajar terhadap pembelajaran materi konsep perubahan lingkungan dengan menggunakan model pembelajaran Two Stay Two Stray. Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahu.. [ Read More ]
BIMBINGAN KEAGAMAAN BAGI MASYARAKAT DI KECAMATAN TATAH MAKMUR KABUPATEN BANJAR
Rahmad Hidayat,S.Th.I.,M.Pd Al GazaliAbstract - Pada saat observasi awal, peneliti menemukan ada banyaknya bimbingan keagamaan yang dilaksanakan khususnya yang ada di Kecamatan Tatah Makmur Kabupaten Banjar. Peneliti melihat ambisi para jama’ah yang sering aktif dalam bimbingan keagamaan tersebut. Itulah alasasn yang membuat peneliti tertarik untuk melakukan penelitian khsusnya terhadap keadaan jama’ah serta apa yang menjadi tujuan mereka sehingga mereka sangat aktif dalam mengikuti bimbingan keagamaan tersebut. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pen.. [ Read More ]
PENDIDIKAN NILAI-NILAI AKHLAK PADA PONDOK PESANTREN KHALAFIYAH DAN SALAFIYAH DI KALIMANTAN SELATAN (STUDI PADA PONDOK PESANTREN DARUL HIJRAH PUTERA DAN PONDOK PESANTREN SALAFIYAH NURUL JANNAH)
Zainuddin Sahbana, M. Pd Al GazaliAbstract - Kata kunci: Pendidikan, Akhlak, Pondok Pesantren Pondok pesantren memiliki insturmen yang lebih kompleks dari pada instrument proses pendidikan dan pembinaan di sekolah atau madrasah biasa. Pondok pesantren memiliki keunikan tersendiri, di mana santri bersekolah dan tinggal di lingkungan yang sama sehingga bisa terbentuk lingkungan yang kondusif yang sangat baik untuk proses pendidikan dan pembinaan. Kurikulum yang diajarkan lebih beragam, estrakurikulernya pun sangat banyak pilihan, sehingga diharapkan nantinya santri mempunyai bekal il.. [ Read More ]
MANAJEMEN EKSTERNAL STAKEHOLDERS DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI MTS NEGERI BUNTOK KABUPATEN BARITO SELATAN
Mukhlis, M. Pd.I Al GazaliAbstract - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen eksternal stakeholders dalam penyelenggaraan pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri Buntok Kabupaten Barito Selatan, baik dari aspek perencanaannya, pengorganisasiannya, pelaksanaannya dan pengawasannya. Penelitian ini menggunakan jenis metode penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan (1) Wawancara, (2) Observasi, (3) Dokumentasi, selanjutnya data dianalisis dengan analisis SWOT untuk mengetahui peluang yang dapat dike.. [ Read More ]
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK MELALUI LAGU-LAGU RELIGI DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DI MTS NEGERI MULAWARMAN BANJARMASIN
Harlina, M. Pd Al GazaliAbstract - Kegiatan pembelajaran pada prinsipnya merupakan proses pendidikan yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan potensi mereka menjadi kemampuan yang semakin lama semakin meningkat dalam sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang diperlukan dirinya untuk hidup dan untuk bermasyarakat, berbangsa, serta berkontribusi pada kesejahteraan hidup umat manusia. Oleh karena itu strategi pembelajaran harus diarahkan untuk memfasilitasi pencapaian kompetensi yang telah dirancang dalam dokumen kurikulum agar setiap individu mampu menja.. [ Read More ]